央广网北京9月5日消息（记者任梦岩 李腾飞）根据教育部此前公布的数据，我国青少年儿童总体近视率达52.7%，其中小学阶段约35.6%，缺乏户外活动、过度使用电子产品、睡眠不足是造成近视的主要原因。但是在云南省屏边苗族自治县湾塘乡的湾塘小学，这里的536名学生的近视率最近几年一直都是零。视力5.0的学生就会被列入“注意清单”，因为其他孩子的视力普遍都是5.2、5.3。500多个孩子眼睛百分之百没问题，这所学校有什么诀窍？
湾塘小学是一所乡村寄宿制学校，孩子们周一至周五住校，周末回家。校园距离屏边县城还有一个小时车程，四周大山环绕，百年滇越铁路从这里穿梭而过。
新学期开学前，学校又进行了一次视力检查，536名学生没有一个戴眼镜，孩子们的视力都在5.0或以上，5.2的近八成，少数5.0视力的学生成了“被关注对象”。
能有如此“傲人的视力成绩”，校长孙付标骄傲地说，学校里不能带手机、平板，课外活动丰富，休息时间充足，回家有家长严格控制配合，再加上学校周边绿水青山，是孩子们视力好的几大法宝。
孙付标说：“下课10分钟，我们要求学生走出教室，进行户外活动，学生就会形成习惯，下课就不留在教室里面，去到操场，做一些体育活动，一整天加起来，包括体育课，大概三个小时。平时由老师引导学生，在家长群或家长委员会做宣传，学生在家，比如假期期间要控制玩电子产品的时间。”
群山环绕的湾塘小学，学生只要走出教室，满眼都是绿色。但仅仅依靠环境优美保护视力还不够，为了和电子产品争夺学生的兴趣，所有老师都投入到了课外活动的教学之中，3位体育老师如果上不过来活动课，就由其他学科老师代班。比如学校大队辅导员、音乐老师杨清义在本职工作外，还要为学校每周二、周四的“校园少年宫”代课，培养孩子们的兴趣爱好。
“星期二和星期四下午第三节课，有一个少年宫的活动，是全校性的，分好几个小组，有篮球、羽毛球、乒乓球、呼啦圈、手工刺绣，绘画还有好几个小组，这些是学生根据自我兴趣，去选报喜欢的组。开始时候的资源是州上组织去培训，我就会带着学生一起。我目前负责健美操课，之前也代班过合唱电子琴。”
杨义清说，乡镇小学条件有限，老师们穷尽一切办法，为孩子们创造活动的机会，丰富活动的内容，眼保健操一天两次，课间操保障质量，少年宫活动丰富，能让学生活动的地方全都开发出来。
“这些小孩会打球的有好多，下课有羽毛球、跳绳、单双杠、跳皮筋等各种体育活动，还是比较能满足他们的需求。我们也有两个足球场，不过用的是篮球场的空地，所以小孩有时打篮球比较多，足球会稍微受限。”杨义清说。
五年级的王骏龙告诉记者，不仅在学校他们不能玩手机，学校和家长沟通过，回家用手机、看电视的时间也受到限制，还会不定期抽查视力。
王骏龙说：“湾塘的护士们会不定时地来抽查我们的视力。老师叫我们少接触电子产品，多运动锻炼身体，或是看望远处的风景。学校说少玩手机，如果玩只能玩半个小时左右，玩了一次以后要过两三天后才能玩下一次。（玩手机）我们会先跟父母说，如果实在控制不了的话，会请他们来帮忙解决。比如说答应父母只玩10分钟，可我却玩了20分钟，这是一种不讲信用的行为，会导致父母以后怎样都不给我们玩。”
久而久之，身边的同学都不玩手机形成良好习惯后，王骏龙说，手机的“诱惑”也没那么大了。
“我现在已经不想玩了，因为不碰手机的时间很久，导致已经不熟悉手机了，现在流行和小伙伴们一起玩抓人、躲猫猫之类的游戏。下课后我比较喜欢去玩双杠，一般下课的时候去玩，现在老师布置的作业很少，有很多时间可以玩耍，我们的睡眠时间也很充足。”王骏龙说。
校长孙付标来到湾塘小学工作已经7年，他记得此前从大城市来这里支教的老师们看到孩子们都没有戴眼镜，反复提及一定要把学生视力保护好，不知不觉就形成了这样的传统。
孙付标表示：“有外地很多戴眼镜的老师来这里，看到我们的学生都没有戴眼镜，就觉得要把学校的这些学生保护好，视力近视这一块要好好引导，不能像老师一样，大城市里面电子产品比较多，影响学生视力，老师们说要和我们一起守好学校一片净土。”
